新琴點撥 簡彙杰 老師 訪談全紀錄

人物訪談 × 音樂出版

典絃三十年
簡彙杰老師 談台灣吉他教育的現在與未來

從紙本教材到數位浪潮,台灣最具代表性的吉他出版人親述音樂教育的過去、現在與未來。

EP 1–4 完整系列 · Monk Custom 整理

如果你在台灣學過吉他,幾乎不可能沒聽過《新琴點撥》——那本陪伴了幾個世代吉他手的經典教材。 它的作者,正是簡彙杰老師;他創立的「典絃音樂文化出版社」, 三十年來是台灣吉他音樂教育最重要的知識橋樑之一。

這次 Monk Custom 特別邀請簡老師接受訪談,從典絃的通路現況、數位化的版權困境, 到台灣音樂教育未來走向,一次說清楚。

訪談系列

四集完整影片


背景介紹

典絃音樂出版社是什麼?

典絃音樂文化出版社創立於 1990 年代,是台灣最具規模、歷史最悠久的吉他音樂專業出版機構之一。 旗下的《新琴點撥》系列,長期是台灣吉他初學者覆蓋率最廣的入門教材。

簡彙杰老師同時身兼吉他教育者與日文教材翻譯者,透過與日本 Rittor Music 等出版社長達數十年的合作, 將大量頂尖日文教材以在地化方式引進台灣,建立起台日音樂出版交流的重要橋樑。

「音樂教學,是我一輩子的興趣。」

— 簡彙杰,《新琴點撥》作者
EP 1–2 精華

典絃的現在,以及數位浪潮的衝擊

當 YouTube、TikTok、Instagram Reels 提供海量免費教學,一本定價數百元的紙本教材還有存在的理由嗎? 簡老師給出了一個很務實的答案:

工具書具有「遞延性」。老師選定的教學系統,會直接影響學生建立的學習框架。 技術性教材的系統性與可翻查性,是碎片化的影音內容無法取代的。 紙本教材的受眾與數位內容的受眾,其實並不完全重疊——這是典絃三十年屹立不搖的核心原因之一。


EP 3 精華

數位轉型最大的障礙:版權

典絃不是沒想過數位化——APP、訂閱制、線上課程平台都曾考量過。 但簡老師點出了台灣特有的困境:版權計算方式對數位出版極不友善。

在台灣,一份樂譜或教材要數位化,必須同時面對三層版權結構, 每層的授權計算邏輯都不同,而且費用往往不符合台灣市場規模的商業現實。 這讓許多有意數位轉型的出版社,在落地執行時卡關。

📌 阻礙數位轉型的三層版權問題

  • 紙本印刷版權——出版授權費用結構
  • 有聲書版權——錄音、演奏另計
  • 影音內容版權——視覺化教學的授權邏輯又是另一套
EP 4 精華

台灣音樂教育接下來怎麼走?

少子化是最現實的隱患。簡老師預測,未來五到十年台灣可能出現 「老師比學生多」的結構性問題,整體學生數縮減是不可迴避的趨勢。

銀髮族與壯年市場,是值得開發的藍海。日本已有成熟的四、五十歲以上族群學琴市場, 台灣或許可以借鑑這條路——退休族、熟齡學習者,對系統化教材的需求其實不低。

給想投入樂器產業的年輕人:教學永遠是需求存在的行業, 但要想清楚自己擅長的切入點——不一定要走傳統路線,找到時代給的機遇才是關鍵。

「教學,是永世不變的一個行業。」

— 簡彙杰,EP4 訪談
Monk Custom 觀點

看完這四集,我們想到的事

法規不友善,是台灣市場長期面對的成本。 版權計算方式讓數位出版難以落地,這讓我們想到另一個類似的場景: 台灣進口電子樂器若涉及 BSMI、NCC 等認證,測試內容與 FCC、CE 大同小異, 費用卻遠高於國外——小市場付大代價,整體發展都受到影響。

日本品牌的授權邏輯,反而相對清晰。 Rittor Music 對典絃的翻譯授權,規則簡單明確、沒有過多的複雜計算。 這和我們與 Fujigen、Providence、PickBoy 的合作經驗一致—— 日本品牌對代理商的忠誠度高,信任關係一旦建立,合作往往長達數十年。

每個時代都有它的浪潮與機遇。 典絃面對的數位衝擊,和我們在樂器流通端面對的挑戰,本質上是一樣的問題: 如何在變化中找到自己的定位,而不是被浪潮淹沒。 這是簡老師這次訪談給我們最大的啟發。

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